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Wer Fachwissen mit Leidenschaft vermittelt, kann viel bewegen. Die WIFI Trainer:innen begleiten Menschen auf ihrem Bildungsweg, schaffen Aha-Momente und gestalten Tirols Zukunft mit. Einer von ihnen ist Christoph Tripp, der kürzlich mit dem WIFI Feedback Triple-Star ausgezeichnet wurde. Im Interview erzählt er, was ihn an der Trainertätigkeit begeistert und warum Lernen vor allem durch Beziehung entsteht.
WIFI Trainer:in sein
Die mehr als 1.800 Trainer:innen am WIFI Tirol sind weit mehr als reine Wissensvermittler:innen.
Sie inspirieren, begleiten und unterstützen Menschen dabei, ihre beruflichen und persönlichen Ziele zu erreichen.
Die meisten WIFI Trainer:innen sind unternehmerisch tätig und wissen ganz genau, worauf es in der Praxis ankommt. Das WIFI Tirol ist laufend auf der Suche nach engagierten Expertinnen und Experten aus unterschiedlichsten Fachbereichen.
Ihre Vorteile als WIFI Trainer:in:
- Flexible Kursgestaltung in Abstimmung mit den jeweiligen Bildungsbereichen - je nach Unterrichtsfach können Sie über Inhalt, Ablauf, Ort und Zeit entscheiden
- Onboarding mit Einführungsveranstaltung und Networking-Möglichkeit unter mehr als 1.800 anderen Trainer:innen
- Regelmäßige, teils kostenlose Weiterbildungen für WIFI Trainer:innen im Rahmen der Trainer-Akademie
- Zahlreichen Vergünstigungen bei Partnerbetrieben mit der WIFI Bonus Card
- Lebendige und nachhaltige Wissensübermittlung nach dem Lernmodell LENA
- Jährliche Verleihung der WIFI Feedback-Stars im Rahmen der Trainerfeier im Frühjahr
- Jährliche Verleihung des Awards für neue Kurskonzepte im Rahmen der Trainerfeier im Herbst
- Werkvertrag mit Bezahlung auf Honorarbasis nach Vereinbarung
Entdecken Sie unsere offenen Trainerstellen oder bewerben Sie sich initiativ und zeigen Sie uns, warum Tirols Nachwuchsfachkräfte Ihre Expertise berauchen:
WIFI Trainer Christoph Tripp als Feedback Triple-Star ausgezeichnet:
Wie erfüllend die Lehrtätigkeit sein kann, zeigt das Beispiel von Christoph Tripp, der für sein besonderes Engagement und die hervorragenden Rückmeldungen seiner Teilnehmenden mit dem WIFI Feedback Triple-Star ausgezeichnet wurde.
Die Trophäe wird nur an jene WIFI Trainer:innen vergeben, die über drei Jahre hinweg das positivste Feedback bekommen haben.
Mein Alter Ego „Nerd Flanders“ erwachte in der IT-HAK, als wir alle unsere Laptops bekamen. Danach ging es schnell in Richtung Grafik und Video weiter. Durch die Ermutigung einiger engagierter Lehrpersonen vertiefte ich mich in diese Gebiete und bewarb mich schließlich an der FH Salzburg für den Bereich MultiMediaArt. Dort fühlte ich mich wie Harry in Hogwarts: Alles war neu und unglaublich interessant. Heute kann ich diese Leidenschaft als WIFI Trainer weitergeben – aktuell vor allem in den Bereichen digitale Medien und Künstliche Intelligenz.
Das ist wohl einer der witzigsten Zufälle meines Lebens: Nach meiner Rückkehr nach Tirol kam ich bei einer BlaBlaCar-Fahrt mit meiner Sitznachbarin ins Gespräch. Als sie hörte, in welchen Bereichen ich tätig bin, lud sie mich zu einem Kennenlernen mit einem WIFI Trainer ein. Kurz darauf saß ich bereits im WIFI und bekam die Chance, meinen ersten Photoshop-Kurs zu übernehmen.
Mein damaliger HAK-Lehrer, Prof. Helfer, hat mich bei meinem Bewerbungsprojekt für die FH Salzburg unterstützt und ermutigt. Durch ihn wurde mir der Unterschied zwischen „Lernen durch Schule“ und „Lernen durch Beziehung“ bewusst. Mir wurde klar, dass wahres Lernen nur durch Beziehung und Freude entsteht. Die Momente, die mich erfüllen, sind die, in denen ich einem Menschen bei der Klärung einer Frage zur Seite stehe, einen Aha-Moment miterlebe und die Freude in den Gesichtern der Lernenden sehe oder wenn Überforderung und Stirnrunzeln einem Lächeln weichen.
Eine große Herausforderung ist die Heterogenität einer Gruppe. Da ich auch an der Ferrarischule im Medienzweig unterrichte und dort oft sehr große Klassen habe, ist es schwierig, alle Schüler:innen so zu fördern, wie sie es benötigen. Einen individualisierten Unterricht zu gestalten, in dem alle das Gefühl haben, in ihrem eigenen Tempo zu lernen und ihre Interessen einbringen zu können, ist eines meiner Lebensziele. Da meine Frau Montessori-Pädagogin ist und ich von der Reformpädagogik überzeugt bin, versuche ich, dies umzusetzen, wann immer es möglich ist.
Die zahlreichen und wertschätzenden Gespräche mit den Kursteilnehmenden in den Pausen. Durch die Vielfalt der WIFI Kurse gibt es so viele unterschiedliche Persönlichkeiten, die man kennenlernt. Es war einer der schönsten Momente, als wir nach der Corona-Krise wieder alle in Präsenz sein konnten. Man merkte richtig, wie sehr jeder Mensch dieses Format vermisst hat.
Am besten authentisch und geduldig sein und den Mut haben, sich auf eine persönlichere Ebene zu bewegen. Wichtig ist, dass alle das Gefühl haben, gesehen und wertgeschätzt zu werden. Gerade in der vernetzten digitalen Zeit sind soziale Verbindungen sehr wertvoll!
Es freut mich sehr, diese Auszeichnung erhalten zu haben. Ich war überrascht, weil ich für den Feedback-Star nominiert war und dann aber schon alle fünf Feedback-Stars vergeben waren. Als ich schließlich mit dem Triple-Star – also dem besten Feedback über 3 Jahre hinweg - ausgezeichnet wurde, war ich wirklich sprachlos. Mir kamen fast die Tränen, als ich das eingravierte Zitat von Einstein auf der Trophäe las: „Erfolg kommt dann, wenn du tust, was du liebst!“ Weil es mich daran erinnerte, dass es genau das ist, was das Unterrichten für mich ausmacht.
Hinter jedem Lernerfolg steht ein Mensch, der Wissen mit Begeisterung vermittelt. Christoph Tripp zeigt eindrucksvoll, dass es beim Lernen vor allem um Begegnungen, Vertrauen und die Freude geht, Menschen in ihrer Entwicklung zu begleiten.
Wer Expertise weitergeben, Aha-Momente schaffen und Bildungswege mitgestalten möchte, findet als WIFI Trainer:in eine sinnstiftende Aufgabe mit Wirkung.
Beitragsbild: © Robert Kneschke – Adobe Stock
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